Menu
Menu
Üdvözöljük az Aranyossy Ágoston Református Szakiskola oldalán
Hódmezővásárhelyen eddig nem működött olyan intézmény, amely a többi gyermekkel, tanulóval sajátos nevelési igénye miatt együtt haladni nem tudó, enyhén értelmi fogyatékos (tanulásban akadályozott), beszédfogyatékos, autizmus spektrum zavarral küzdő, egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő tanulókat lát el.
Az Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskola szülői munkaközösségének kezdeményezésére, egy régóta vágyott szakiskola tervezése kezdődött el.
Idén, 2023. szeptember 1-én pedig megvalósult közös álmunk, az Ótemplomi Református Egyházközség fenntartásában megkezdte első tanévét a szakiskolai évfolyam. Így Aranyossy Ágoston Református Óvoda, Általános Iskola és Szakiskola lettünk.
Szakiskolai képzésünk a Klauzál utcai Szathmáry Kollégium épületében zajlik.
Jelenleg tanulásban akadályozott, autizmussal spektrum zavar és pszichés fejlődési zavar diagnózissal élő tanulókat fogad az intézmény.
Olyan diákokat is szeretettel várunk, akik korábban nem az Aranyossyba jártak, vagy már évekkel ezelőtt végeztek.
Elérhetőségek:
OM azonosító:
203025
Az Intézmény neve:
Aranyossy Ágoston Református Óvoda,
Általános Iskola és Szakiskola
Intézmény telephelye:
Vezetékes telefonszám:
Mobil telefonszám:
Az iskola E-mail címe:
PARKGONDOZÓ RÉSZSZAKMA KÉPZÉS
A szakma alapadatai:
- SNI 1+2 évfolyam
- A részszakképesítés megnevezése: Parkgondozó
Alkalmassági követelmények:
- Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükséges
- Pályaalkalmassági vizsgálat: nem szükséges
A részszakképesítés munkaterületének rövid leírása:
A parkgondozó feladata a zöldfelületek (fű- és virág-felületek, fásszárú dísznövények) fenntartása.
A részszakképesítéssel rendelkező képes:
- Munkavédelmi előírásokat betartani,
- Előírások szerint dolgozni,
- Felismerni, meghatározni a dísznövényfajokat, illetve fajtákat,
- Növényápolást végezni,
- Díszfákat, díszcserjéket, örökzöldeket, edényes-, talajtakaró és kúszónövényeket fenntartani,
- Eszközöket használni, gépeket üzemeltetni, használni, karbantartani,
- Parkfenntartási, gondozási munkát végezni.
HÁZTARTÁSVEZETŐ RÉSZSZAKMA KÉPZÉS
A szakma alapadatai:
- A részszakképesítés megnevezése: Háztartásvezető
Alkalmassági követelmények:
- Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükséges
- Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek
A részszakképesítés munkaterületének rövid leírása:
A háztartásvezető elsődleges feladata saját háztartásának vezetése, családjának ellátása, gyermekeinek nevelése, gondozása, beteg családtagjainak ápolása. A mindennapi életviteléhez segítséget nyújt, különösen a takarítás, a gondozás, a beteggondozás, a mosás, a bevásárlás és a főzés területén. Ismeretei birtokában képes idegen családok háztartási feladatainak szervezésére, illetve részfeladatainak elvégzésére. Egyéneknek, családok-, közösségek tagjainak mindennapi életük viteléhez segítséget nyújt. Saját takarítási feladatain túl külső takarítási munkákat is ellát.
2024-25-ös tanév
Szakiskolai munkaközösség tagjai
Kerec Suzan
igazgatóhelyettes
Gyenes Vivien
gyógypedagógus - osztályfőnök
Braun Katalin Judit
gyógypedagógus - osztályfőnök
Dura Tímea
gyógypedagógiai asszisztens
Tóthné Muladi Ágnes
gyógypedagógiai asszisztens
Mészárosné Ferenczi Szilvia
gyógypedagógiai asszisztens
Vanderstein Péter Pálné
gyógypedagógiai asszisztens
Szakiskolai osztályaink
Szakiskolai osztály
Osztály létszám
Osztályfőnök
Ped. munkát segítők
9. E. osztály
9 fő
Braun Katalin Judit
osztályfőnök
Vanderstein Péter Pálné
gyp. asszisztens
Tóthné Muladi Ágnes
gyp. asszisztens
9. osztály
11 fő
Gyenes Vivien
osztályfőnök
Dura Tímea
gyp. asszisztens
Mészárosné Ferenczi Szilvia
gyp. asszisztens
2024/2025-ös tanév kiemelt feladatai
- Alapvető viselkedési normák gyakoroltatása, betartatása, megkövetelése,
- Nevelés-oktatás, tudásátadás,
- Hatékony tanítási órák, a megtanítás érdekében a tevékenykedtetés maximális kihasználása,
- Támogatás nyújtása az értékes személyiségjegyek kibontakoztatásához,
- Értékközvetítés, értékmegőrzés,
- Gyermek és –ifjúságvédelmi feladatok,
- Példamutatás a neveltek számára,
- Az intézményi célokkal való azonosulás,
- Hasznos, aktív időtöltés igényének kialakítása,
- Önfegyelem, önelfogadás, egészséges énkép kialakítása,
- Önálló munkavégzésre való nevelés,
- A tanulók képességeinek figyelembe vétele a követelmények meghatározásakor,
- Készségek, képességek fejlesztése (habilitációs, rehabilitációs tevékenység),
- Kulcskompetenciák fejlesztése,
- Tapasztalati úton történő ismeretszerzés,
- Fejlesztő foglalkozások,
- A fogalom kialakításához a meglévő szemléltető eszközök felhasználása,
- Differenciált képességfejlesztés,
- Projektoktatás, kooperatív tanulás, differenciált óraszervezés,
- A szóbeli számonkérés előtérbe helyezése az írásbeliséggel szemben,
- A tanulók megfelelő felzárkóztatása, segítése,
A tanév rendje
- A 2024/2025. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2024. szeptember 2. (hétfő) és utolsó tanítási napja 2025. május 30. (péntek). A tanítási napok száma száznyolcvan nap.
- A tanítási év első féléve 2025. január 17-ig tart.
- január 24-ig értesítjük a tanulókat, kiskorú tanuló esetén a szülőket, az első félévben elért tanulmányi eredményekről. Az értesítést az első félév utolsó tanítási napjától számított öt munkanapon belül kell megküldeni.
- Az Oktatási Hivatal által meghirdetett „Témahetek” programsorozatba -Magyar Diáksport Napja (szeptember 27.), PÉNZ7 (március 3-7.), Digitális Témahét (március 24-28.), Fenntarthatósági Témahét (április 7-11) – a lehetőségekhez mérten kapcsolódunk be.
Tanítási szünetek
- Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2024. október 25. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2024. november 4. (hétfő).
- A téli szünet előtti utolsó tanítási nap 2024. december 20. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2025. január 6. (hétfő).
- A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2025. április 16. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2025. április 28. (hétfő).
Média megjelenéseink
